在 2025 年 NEET-UG 第三輪招生提交的文件中多次發現差異後，馬哈拉施特拉邦 CET 小組已進入緊急模式。根據 TNN 報導，已向 152 名 MBBS 申請者發出電子郵件通知，涉嫌在正在進行的第三輪 NEET-UG 招生期間上傳不正確或非原始文件。 2025年根據國家配額。就在該小組採取這一行動的前一天，《印度時報》的一項調查顯示，已經在其他地方的知名大學佔據席位的候選人再次出現在馬哈拉施特拉邦的優秀名單中。這是迄今為止對長期被剝奪權利的堵塞座位做法最嚴厲的打擊之一。
調查究竟揭示了什麼？
TNN 的一項調查發現，已經在其他邦或根據全印度配額 (AIQ) 獲得席位的候選人已重新出現在馬哈拉施特拉邦第三輪的優秀名單中，並且很可能獲得多所大學的席位。據 TNN 報導，一些學生向孟買奧蘭加巴德高等法院法官提出要求，促使 CET 小組爭取在 10 月 16 日之前完成審查程序。 CET 小組的內部審查發現了影響可信度的異常情況。據報導，一些住所證明“與馬哈拉施特拉邦政府規定的格式不符”，而在其他情況下，X類證明的編號似乎不正確。據 TNN 報導，被舉報的 152 名學生被要求在 10 月 16 日中午之前重新上傳原始文件，否則他們將被排除在錄取過程之外。
發佈在 NEET-UG 2025 門戶網站上的官方 CET Cell 通知雖然刻意官僚化，但卻毫不含糊地堅定。在“有關馬哈拉施特拉邦以外的註冊的投訴”後，它下令對所有 CAP-Round-3 候選人進行驗證。通知稱：“如果文件中發現任何不符之處，我們將通過電子郵件和/或短信通知候選人。此類候選人必須在發送給相關候選人的郵件/短信中規定的時間內提交/上傳其原始且真實的文件。”
嗯，通知中沒有包含的內容很能說明問題：它沒有公開提及 152 名候選人的名字，也沒有證實媒體報導中提到的數字。很明顯，該小組正在程序上保護自己，將數字保留在新聞來源的範圍內，而不是公開記錄中。然而，這個信息是明確的：盲目接受上傳 PDF 文件的時代已經結束。
堵塞席位：醫療招生的悄然腐爛
除非你算一下，座位堵塞似乎無害。每當一名候選人通過全印度配額制度獲得一個席位，同時將自己列入邦配額名單時，生態系統中就會消失兩個機會——每個系統一個。將其乘以數百，你就會扭曲界限，延遲功德的流動，並為那些完全依賴單一窗口排名的真正有抱負的人擠掉席位。簡單來說，堵座就是兩個座位被凍結，而一個學生只能佔用一個座位。
這句話總結了病理學。這不僅不道德，而且不道德。這是結構性通脹。它人為地提高限制，錯誤分配稀缺席位，並造成稀缺的錯誤認知，從而引發恐慌的磋商和模糊的行政配額。
因此，CET 單元的驗證不僅僅涉及偽造居住證，還涉及重建經常被漏洞操縱的錄取過程的可信度。
Aadhaar-link 的法律監督和先例
印度最高法院曾多次干預類似的違規行為，特別是在 NEET-PG 招生方面。法院已推動基於 Aadhaar 的席位跟踪，以確保候選人無法填補各州的多個醫療席位。邏輯很簡單：將每個分配的座位鏈接到一個唯一的生物識別 ID，然後復制立即結束。
事實上，馬哈拉施特拉邦的 CET 小組正在實踐這一改革的精神。其當前的動議與法院大力推動醫療入院數字化跟踪和問責制相一致。這是否會成為其他國家的典範，還是只是暫時的警惕，將取決於未來兩週核查結果的處理方式。
內部審計：為什麼第三輪有所不同？
任何醫療諮詢週期的第三輪都是系統壓力測試。高層人士已經獲得席位，但因退出、調動或取消而出現空缺。這使得剩餘的回合對即使是很小的操縱也特別敏感。根據官方通知，CET 單元已決定驗證所有註冊參加 CAP-3 的候選人的文件。在此過程中，CET 小組標誌著從基於投訴的驗證向基於風險的監督的轉變。
更廣泛的影響：透明還是破壞？
對於馬哈拉施特拉邦的醫學教育系統來說，這一事件可能成為轉折點。如果馬哈拉施特拉邦的驗證過程保持其連續性——帶時間戳的電子郵件通知、發布回合後審計、零靜默阻力——它將修復諮詢門戶網站失去的一些信任。如果它閃現，故事就會變成官僚機構懲罰文件，而漏洞仍然存在。以下是從治理角度來看下一步需要改變的內容：
- 統一的國家數據庫將 AIQ 與所有州席位聯繫起來，以防止雙重分配。
- 通過政府 API 進行實時文檔驗證，而不是手動上傳。
- 本輪結束後的公開透明度報告詳細說明了有多少候選人被淘汰以及原因。
馬哈拉施特拉邦有機會領導這項改革。實現這一目標取決於 CET 小組如何傳達結果並保護那些真正合格的人。
為什麼這比一個州更重要
在印度，醫療錄取是繼公務員考試之後最具爭議的領域。一次欺詐性錄取的代價不僅僅是學術上的，也是道德上的。每一張假居住證或雙座位都告訴另一個學生，誠實是沒有回報的。
通過在第三輪中面對這一現實，馬哈拉施特拉邦向全國其他地區傳達了一個信息：未經驗證的權利是一種幻想。如果這種警惕轉變為政策而不是恐慌，它最終可能會瓦解長期以來困擾印度醫學教育的悄悄操縱文化。
