Home 娛樂 2026 年 2 月 13 日《紐約時報》點數提示與解答

2026 年 2 月 13 日《紐約時報》點數提示與解答

11

歡迎閱讀《紐約時報》目錄中的最新遊戲 Pips 指南。

Pips 於 2025 年 8 月發布,對多米諾骨牌遊戲進行了獨特的改造,創造了有趣的單人遊戲體驗,可以成為您的下一個日常遊戲習慣。

目前,如果你陷入困境,遊戲只會揭示整個謎題,迫使你進入下一個難度級別並重新開始。不過,我們已經為您提供了保障!以下是分段答案,可作為提示,以便您找到通過每個難度等級的方法。

如何玩點

如果您以前玩過多米諾骨牌,您會對點的玩法有一個簡單的了解。正如我們在之前的 Dot Tips 故事中分享的那樣,正方形就像多米諾骨牌一樣,垂直或水平放置並相互連接。傳統骨牌遊戲和點遊戲之間的主要區別在於您必須解決的顏色編碼條件。接觸的磁磚不一定要匹配。

參見:

每日一詞:2026 年 2 月 13 日的答案、提示

您必須滿足的條件特定於顏色編碼空間。例如,如果它提供單一數字,則該空間中每個圖塊邊的總和必須等於提供的數字。有可能(而且很常見)只有一半的圖塊位於顏色編碼的空間內。

以下是您在不同難度中會遇到的常見範例:

  • 數位:該空間中的所有點加起來必​​須等於該數字。

  • 平等的:該空間中的每半張骨牌必須具有相同數量的點。

  • 不等於:這個空間中的骨牌的每一半都必須具有完全不同的點數。

  • 以下:該空間中每半張骨牌的總和必須小於該數字。

  • 大於: 這個空間中每半張骨牌的總和一定大於這個數字。

如果某個區域沒有任何顏色編碼,則表示這些空間內的骨牌不存在任何條件。

參見:

NYT Strands 2026 年 2 月 13 日提示與解答

2 月 13 日簡單難度提示、答案(含積分)

小於 (4): 這個空間中的所有內容都必須小於 4。答案是 2-0,垂直放置。

第(4)號: 這個空間中的所有東西的總和必須為4。答案是6-1,水平放置; 2-0,垂直; 5-3,水平放置。

第(5)號: 這個空間中的所有內容的總和必須為 5。答案是 5-3,水平放置。

等於(4): 這個紫色空間中的所有內容都必須等於 4。答案是 6-4,垂直放置; 4-5,水平放置。

第(5)號: 這個空間中的所有內容的總和必須為 5。答案是 4-5,水平放置。

中等難度提示,2月13日答案有積分

等於 (3): 這個紅色空間中的所有內容都必須等於 3。答案是 3-3,水平排列; 3-5,垂直放置。

第(2)號: 這個空間中的所有內容的總和必須為2。答案是0-5,垂直放置;1-1,水平放置。

等於(6): 這個橘色空間中的所有內容都必須等於 6。答案是 3-6,水平排列; 6-2,垂直放置。

等於 (5): 這個淺藍色空間中的所有內容都必須等於 5。答案是 3-5,垂直放置;0-5,垂直放置;5-4、水平放置;5-2,垂直放置。

等於(2): 這個深藍色空間中的所有內容都必須等於 2。答案是 6-2,垂直放置; 5-2,垂直放置。

2 月 13 日困難難度提示、答案(含積分)

第(17)號: 這個空間中的所有內容的總和必須為 17。答案是 6-6,水平放置; 5-1,垂直。

數量 (0): 這個空間中的所有內容都必須等於 0。答案是 0-2,垂直放置。

等於(4): 這個深藍色空間中的所有內容都必須等於 4。答案是 4-4,水平排列。

第(4)號: 這個空間裡的所有東西的和一定是4。答案是1-1,水平放置;5-1、垂直放置;1-3,垂直放置。

等於(2): 這個橘色空間中的所有內容都必須等於 2。答案是 0-2,垂直放置; 2-3,垂直放置。

等於 (3): 這個綠色空間中的所有內容都必須等於 3。答案是 3-3,水平放置;1-3、垂直放置;2-3,垂直放置。


數量 (0): 這個空間中的所有內容都必須等於 0。答案是 0-0,垂直放置; 0-4,垂直放置; 0-3,水平放置。

小於 (3): 這個空間中的所有東西都必須小於3。答案是2-6,垂直放置。

小於 (4): 這個空間裡的東西都必須小於4。答案是3-6,垂直放置。

小於 (5): 這個空間中的所有東西都必須小於5。答案是4-6,垂直放置。

大於 (2): 這個空間中的所有內容都必須大於2。答案是0-3,水平放置。

數量(24): 這個空間中的所有內容的總和必須為 24。答案是 6-5,垂直放置。

大於 (3): 這個空間中的所有內容都必須大於3。答案是0-4,垂直放置。

等於 (5): 這個紫色空間中的所有內容都必須等於 5。答案是 5-5,水平排列; 6-5,垂直放置。

如果您正在尋找更多謎題,Mashable 現在有遊戲! 看看我們的遊戲中心 麻將、數獨、免費填字遊戲等等。

來源連結

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here