如果您試圖讓AI完成所有工作，那絕對是有害的，因為這樣您就失去了寫作和閱讀的技能。可以使學生更懶惰。但這是您的損失，如果您使用它來欺騙您的工作。
我覺得今天的AI被非常糟糕的眼光描繪，彷彿在獲得每個人的工作並為他們做人們的工作。但是我覺得人們沒有意識到AI是您正在訓練的東西。我們是創造技術的人，對嗎？只要您將其用於正確的事物，我們可以通過多種方法解決AI問題。如果您想在這個世界上做得好，那麼您應該能夠以一種很好的方式使用新技術，從而使所有人受益。
我住在科羅拉多州的地方，我們有許多野生動物的碰撞。因此，幾年前，我決定嘗試製作一種工具來幫助解決問題。我將這個想法帶給了我的IT老師和其他一些學生，最終創建了一種可以檢測到可以放入汽車的鹿的設備。在我們的情況下，AI確實很有用，因為我們要做的就是向模型提供數據：我通過計算機視覺模型運行了數百個熱視頻幀，以識別鹿和其他大型野生動植物，這些野生動植物訓練我們的設備來製作真實的時間。這是AI的力量。 -Siddhi Singh，17歲，科羅拉多州高地牧場
AI對環境不利 – 它使我們變成了機器人
當Snapchat將其添加到對話消息中時，我首先聽說了體育館的AI。起初，我當時想 哇，酷，這會使我的生活更加輕鬆。我開始將其用於簡單的問題來幫助我的工作。
現在，我根本不使用它。在我學校的老師和學生的陪伴下，他非常看待他。如果您使用AI或Chatgpt抓住，您會從學校獲得踢球。
我覺得AI穿透了一切。我的姐姐使用Chatgpt，但我想停止使用它，因為它對環境造成瞭如此巨大的損害。我的妹妹用AI來響應短信。這是對未來可能看起來的樣子的一小部分，而且令人恐懼，因為這不是正常的。
社交媒體已經接管了人們的個性，AI加速了這一過程。如果您詢問AI如何回答消息並給您一個自動答案，這將影響您認為必須回答人員的方式。最後，當使用機器人的建議時，成為機器人。 -Mahama Kaba，15歲，紐約布朗克斯
孩子們將使用AI，所以他們教導
我去了AI的體育館，在那裡AI納入了我們的等級，例如通過數據科學和編程。老師們真的教我們如何首先使用它，然後讓我們使用它。最大的事情是問自己：為什麼我現在使用AI？我用它來改善我的工作？我之所以使用它，是因為我懶得這樣做？
基本上，您應該使用AI來減少您不需要做的單調任務。從那裡帶回這種人類的創新和獨創性。
我對AI的第一個真實經歷是在AP人類地理類別中，當時我們研究了2000年代亞特蘭大發生的一次暴風雪。我們以人們能夠回家的方式檢查了數據，因此有很多大數據 – 成千上萬。因此，我們使用AI程序來劃分和劃分這些數字，然後我們可以利用批判性思維來了解最佳資源是什麼，以及是否會再次發生，政府應該如何反應。
