2025 年 10 月 11 日，星期六 – 00:22 Wib
雅加達，萬歲 – 東爪哇西多爾佐布杜蘭的 Al Khoziny 伊斯蘭寄宿學校的三層祈禱樓倒塌後，參與社區服務或羅恩參與伊斯蘭寄宿學校建設的學生的交付成為公眾關注的焦點。
另請閱讀：
根據伊斯蘭教法，無故離開週五祈禱的法律
在關於伊斯蘭寄宿學校學生在伊斯蘭寄宿計劃中的作用的大辯論中，執行委員會 Nahdlatul Ulama (PBNU) 總主席 KH Yahya Cholil Staquf 或 Gus Yahya 強調，這不是一種分配形式。
Gus Yahya表示，學生參與社區服務是伊斯蘭寄宿學校品格教育傳統的一部分，灌輸相互合作和服務的價值觀。他強調，學生的職責是幫忙，主要工作還是由工匠來做。
另請閱讀：
聲稱參加雅加達比賽的以色列體操運動員的 5 項賽事
“桑德里有三個基本的東西，即Tholabul Ilmi、Tazkiyatun Nafs和Jihad Fi Sabilillah，所以伊斯蘭學校的活動不僅是學習用知識填充大腦，而且是在服務中訓練自己，淨化靈魂。
Nahdlatul Ulama (NU) 總主席葉海亞·喬利爾·斯塔奎夫 (Gus Yahya)。
另請閱讀：
梅要求政府根據雅加達比賽拒絕以色列藝術體操
據估計，Santri的社區服務符合印尼社會長期紮根的相互合作的文化。
“說到社區服務，和村子裡一樣，清理下水道也是社區服務。這算是村里人嗎？”他於星期五（2025 年 10 月 10 日）在雅加達中部克拉馬特的 PBNU 大樓的慢跑日開始後說道。
此外，Gus Yahya解釋說，寄宿學校伊斯蘭學校的發展是為了學生本身的利益而進行的，例如用於學習活動的宗教學校大樓或他們居住的宿舍。
“為宗教學校建造一座建築是為了他們的學習活動。
他強調，伊斯蘭學校不是追求利潤的商業機構，而是基於奉獻和誠實的教育機構。
“事實上，這是我們團結合作、共同應對時代和挑戰的一個例子。”他總結道。
MUI副局長：伊斯蘭寄宿學校學生文化畫樓由來已久
下一頁
對此，穆伊副校長KH Marsudi Syuhud表示，伊斯蘭建築學生的文化由來已久，是伊斯蘭建築生活傳統的一部分。
