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司法部 (DOJ) 最近對南方貧困法律中心 (SPLC) 的起訴在過去幾週引起了廣泛關注。其中包括眾議院司法委員會的聽證會,重點是調查「南方貧困法律中心(SPLC)近年來在扭曲民權政策方面所發揮的作用」。
雖然調查不太可能產生任何新的東西,但它也會引入多年來從事左翼立法並破壞我們K-12學校的危險組織。
十多年來,SPLC 一直利用其作為民權組織的地位來影響學區使用標準、資源和學習經驗以實現公平。 (以前稱為「教導寬容」)以「社會正義」的名義。 2020 年種族正義抗議活動之後,包括 SPLC 在內的著名左翼組織抓住機會推進 K-12 教育的極左派政治議程。
非營利組織的計畫被出售給有同理心的教育工作者。這對於減少「偏見」和「仇恨」、解決成就差距以及解決心理健康問題至關重要。 SPLC 鼓吹的「反種族主義」、「白人特權」和「白人身份」等理念正透過教育學院迅速傳播到 K-12 教育體系的各個方面。教師和管理人員、活動家、協會、教師工會和顧問
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南方貧困法律中心在教育領域具有廣泛影響力。文件:司法部起訴南方貧困法律中心時,代理司法部長托德·布蘭奇(左)和 SPLC 臨時總裁兼首席執行官布萊恩·費爾分別以不同的照片出現。 (Nathan Posner/Anadolu,來自 Getty Images;今日美國網絡,來自 Imagen Images)
如今,SPLC 對 K-12 的影響相當大,但難以量化。儘管數百個地區使用種族正義網頁上的課程、課程和資源中的內容,並實施了該組織的社會正義標準。很難強調該組織的全部影響。
使這種使用難以評估的原因是教師未記錄的使用。當他們引入「正義學習」內容作為補充資料或用它來指導有爭議話題的討論時。
不幸的是,影響力行動並沒有就此結束。
例如,流行的社交情緒學習 (SEL) 課程(如 Second Step、Panorama Education 和耶魯大學情緒智商中心 (YCEI) 的 RULER)已將 SPLC 課程和標準整合到其課程和平台中。全國數以萬計的地區與這些機構簽訂了合約。
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左傾非營利計畫和內容也透過專業發展、教師工會、美國學校輔導員協會和阿拉斯加學校董事會協會等專業組織、家長教師協會 (PTA) 和州教育部門得到促進。
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事實上,數千個地區有意或無意地在分裂性 SPLC 內容的傳播中發揮了作用。這常常導致兒童因其獨特的特徵(例如種族和民族)而感到羞恥。並推廣可驗證的反西方意識形態。儘管這些想法聲稱是為了對抗不公正,但實際上它們滋生了仇恨。怨恨和人際憤怒
使這種使用難以評估的原因是教師未記錄的使用。當他們引入「正義學習」內容作為補充資料或用它來指導有爭議話題的討論時。
無論等待 SPLC 的法律結果如何,司法部對這家左翼非營利組織的起訴已經引起了該組織早該受到的關注。多年來,SPLC 在 K-12 教育系統中贏得了無可置疑的信譽,希望引發進一步的訴訟、調查和披露。這將使SPLC的權威受到質疑。
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同時,家長、社區成員和立法者需要監督他們的學區是否存在此類帶有政治偏見的內容和媒體。此外,學區需要刪除任何內容。由組織中的課程、課程和資源產生
兒童不應該被迫向那些透過宣揚自己有偏見的左翼意識形態來對抗「偏見」和「仇恨」的組織學習。並將憂心忡忡的父母稱為仇恨團體的成員。
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