“援助與欺騙之間的界限尚不清楚”：IIT Kanpur道德總監使用學生的AI |教育

IIT宣佈在Kanpur AI領域發動了一項大計劃。您可以通過目前正在運行的一些旗艦計劃來搬家嗎？

我們最近啟動了Wadhawani基金會支持的Wadwani AI和智能係統。目的是將IIT Kanpur建立為AI研究和教育的超級公共。通過這所學校，我們專注於州長，醫療保健和可持續城市，所有人的AI組成該國。

例如，我們正在為北方邦創建健康堆棧，通過AI整合患者，醫院和醫生。我們還制定並部署了一項明智的投訴療法，該措施已經在包括總理辦公室在內的多個政府辦公室中經營。此外，我們領導著AI卓越城市的AI卓越中心，在該中心，正在使用AI設備來控制電力優化，交通管理和污染控制。

您對那條管道感興趣嗎？

是的，有幾個。最忠誠的項目之一是在沒有衛星或遠程信號的敵對環境上啟用無人機。無人機將簡單地使用其板攝像頭和視覺響應來確定導航。這是電氣和計算機科學系的聯合努力，該系現在正在Wadhawani學校的領導下工作。在這方面，我們正在與國防組織和行業緊密合作。

我們正在探索的另一個領域是，用於初步檢測自然災害的AI – 可以預測預防措施危險的系統。

校園心理健康的AI應用程序呢？

兩類 – 生物智能和認知科學 – 通過在線互動來初步檢測心理健康焦慮的AI工具。這些工具將根據良好的行為模式確定是否需要一個人的幫助。我們希望在今年年底之前推出它們。

我們還在使用運動數據來尋找更敏感的方法來跟踪學生的福祉，例如，學生確定學生是否在幾天內不離開家。但是，由於隱私的關注，我們謹慎行事。 IIT Kanpur是一個開放式校園，沒有運動運動 – 即使對於女性來說也是如此 – 因此在確保保護的同時保持自由是一個很好的平衡。

是否有任何標準過程可以包括學生對這些國家敏感項目的反饋？

絕對，只要有關於學生福利的倡議，學生就會是討論和框架這種方法的委員會的一部分。他們的參與確保我們在創新和舒適度之間保持了適當的平衡。

您在AI校園中最大的挑戰是什麼？

虐待越來越多，學生正在使用人工智能寫任務或其中 – 影響純教育。 “援助”和“作弊”之間的界線是模糊的。例如，如果學生在AI中餵養自己的想法並將其用於語言改進或結構，則可以接受。但是，當概念自己產生時，它就會變成隱形。

識別是僵硬的。設備的存在是為了確定是否編寫了一些AI編寫，但它們沒有評估思想的獨創性。理想情況下，我們需要更好的過程來幫助教師區分有用的寫作和不誠實的使用。

這是否意味著課程和學者需要迅速發展？

當然。我們正在考慮針對所有學生使用AI設備的關鍵課程 – 不是作為開發人員，而是幫助將AI負責任地應用於其領域。其中包括用於模擬，建模或設計的手工啟用設備，即使在人類或社會科學中也是如此。

我們通常每10年糾正我們的課程，但最後一修正比是5年前。我們不想再等5-更改的變化非常快。因此，我們將在下個月內成立一個課程審查委員會。

如何將AI進入人類或心理學等分支機構？

有兩種方法。人們正在研究AI如何影響社會，心理學和行為 – 它已經是幾個研究項目的一部分。另一個是使用AI工具來建模和分析社交事件，在詳細研究之前，這些事件非常複雜。 AI是在這些領域中進行批判性反思和實際建模的有價值工具。

您個人是否使用AI來使您的管理工作更輕鬆？

還沒有，但是我們正在努力。我們的目標是成為行政管理中的AI優先校園。例如，想像一下，教職員工正在申請購買設備 – AI助理自動膜表格，可以跟踪批准並延遲旗幟。它將節省時間，並使我們的官僚流程更加透明和高效。

最後，IIT是關於Kanpur的一件事，即使AI都無法替代？

暴露和缺乏分類。 IIT Kanpur以其平坦的結構和獨立性而聞名 – 學生可以訪問，聲音和自主權。無論我們採用多少技術，這種原始文化都必須保持完整。

這些齒輪在某種程度上轉移了，我注意到IIT坎普爾的心理健康干預措施的增加。什麼汽車駕駛？

學生之間的心理健康焦慮已經明顯出現 – 由於某種隔離，學生的數量是由於強烈的增長。我們已經做出了有意識的決定，將更多的精神福祉投資，包括在完整的精神科醫生的領導下建立心理健康。我們已經有9名全職顧問和3名兼職精神科醫生，根據需要，我們可以增加更多。

我們還設置了一個外部流程，它將有一個專家委員會，他們將報告學生共同的問題，而不會干擾校園中的任何教職員工，以便學生可以安全地打開他們的問題並談論他們的問題。