首先引起他們的注意。 在開始說話之前，請說出您所愛之人的名字或等待他們進行搜索。大腦需要脈衝才能切換到聽覺模式。面對他們。 視覺提示有幫助。當病人的孩子取笑他在讀唇語時，古拉爾-托特告訴他們：“他在讀我的唇語——但這是一件好事。”重新命名，不要重複。 如果一個字沒有說出來，用另一個字代替它，而不是大聲說同樣的話。消除競爭噪音。 不要關掉電視並嘗試在另一個房間進行交談。走近一點。給他們一點時間來處理。 重複之前先停頓——聽力損失的人必須瞇起更長時間的眼睛才能收集到他們聽到的內容，而且他們經常自己到達那裡。 「我們的大腦需要一段時間才能將這些碎片拼湊起來，」倫德斯特羅姆說。如果遺漏了某些內容，請重複他們錯過的部分而不是整個句子。
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