明尼蘇達州一所高中向八年級學生展示反 ICE 幻燈片以獲得額外學分。
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明尼蘇達州一所中學向八年級地理課展示了一張幻燈片，告訴學生 ICE 正在「騷擾」移民，並為觀看了一段 19 分鐘有關「ICE 和川普價值 1700 億美元的驅逐機器」的影片的中學生提供額外學分。
福克斯新聞數位頻道獲得了赫爾曼敦中學學生的完整幻燈片，學生們問道：“川普總統如何努力減少他在競選中承諾的大規模減少無證移民？”
捍衛教育，一個專注於教育的非營利組織 家長和學生支持 與學校校長交換了電子郵件。也就是說，課程內容符合明尼蘇達州標準。
抗議者舉防冰標語 （Stephanie Tesi/NurPhoto 來自 Getty Images）
「這門帶有偏見的課程充滿了謊言，這已經夠糟糕了。但對於一名校長來說，為這些垃圾辯護確實是雪上加霜，」捍衛教育創始人兼總裁妮可·尼利 (Nicole Neely) 告訴福克斯新聞數字頻道。
「學生在有限的上課時間內受到意識形態宣傳的壓力。（當積極分子教師不被鼓勵走出教室時）並被告知要思考什麼。比你想像的更多嗎？
“大量家庭逃離公共教育系統並不奇怪。”
提供給學生的幻燈片還解釋了為什麼 ICE 特工能夠使用“艱難而暴力的策略”，包括蒙面聯邦特工隱藏身份，以“綁架/傷害他人”。
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反ICE學生和教師組織集會 （麥可M.聖地牙哥/蓋蒂圖片社）
然後，為中學生提供了案例。 “數千名合法移民和170名美國公民”被“拖走、抓走、毆打、毆打和槍殺”，促使八年級學生點擊鏈接觀看視頻內容。
該學校是赫曼敦社區學校的一部分，後者為地區學校制定了 K-12「成功藍圖」2024-2027 年課程要求草案，其中包括：「反種族主義文化可持續性和（反映學生群體多樣性的課程）」。
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福斯新聞數位頻道已聯繫學校徵求意見。但還沒有收到回覆。
明尼蘇達州學區將反種族主義定義為：“努力識別和消除一切形式的種族主義，以改變延續種族主義思想和行動的政策、行為和信念。”
學校系統還呼籲“文化可持續性”，定義為整合“吸收黑人、原住民和其他有色人種社區的文化和語言的內容和實踐。這些內容和實踐已經並繼續透過教育系統受到傷害和消除。”
明尼蘇達州一所中學展示了一張八年級學生的幻燈片，指責 ICE「騷擾」移民，並為觀看有關川普驅逐政策的影片提供額外積分。 （艾斯托克）
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赫曼敦社區學校命令諮詢委員會「提高學生公平接觸有效和更多元化教師的機會」。
儘管全國各地的 K-12 學生和一些教師參加學校罷工，但課程仍保持不變。
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本月早些時候，辛辛那提的學生走出學校抗議冰毒，並在當地克羅格雜貨店造成嚴重破壞。一名目擊者稱，學生們正在從貨架上拿起啤酒和成人飲料。
弗吉尼亞州 300 多名高中生因反對 ICE 罷工而被停學，上週警方做出了回應。幾名青少年在奎克敦針對 ICE 的學生抗議活動中被捕。賓州本週
普雷斯頓·米澤爾是福克斯新聞的特約撰稿人。故事提示可寄至 Preston.Mizell@fox.com 和 X @MizellPreston
