6 8 月 2026

暑期學校的移民受到了兩次受到特朗普的影響。更少的孩子去動物園

暑期學校的移民受到了兩次受到特朗普的影響。更少的孩子去動物園

這位8歲的女孩是移民的學生,他們的家人經常被搬遷以尋找季節性工作。但是在五個星期的時間裡,今年夏天,她發現了像她這樣的孩子的穩定,樂趣和撫養,其中包括每週兩次去動物園。

但是,就像Axolotl Salamander一樣,她很容易研究該程序。因為移民可能有一個非法生活的家庭成員,或者可能缺乏法律地位。 – 特朗普的管理層希望為此終止中央政府的資金,稱該計劃損失了金錢並違反了他的政策命令。

在恐懼,移民的恐懼之中的計劃中,幾乎沒有孩子去動物園,幾乎沒有父母同時參加教育研討會,同時涉及支持兒童學習的方法。

儘管中央政府資助的動物園經歷是洛杉磯聯合學校中的小計劃 – 以及暑期學校的一小部分,擁有成千上萬的學生。但是,有一個關於特朗普在課堂上的行政政策的窗口,影響了加利福尼亞州複雜的教育任務和國家弱小的孩子。

該國第二大學校系統中有1,700名學生被定義為移民工人,在過渡到高中期間,大約有40萬名來自幼兒園的學生。

這些學生的父母傾向於在農業或牛奶行業工作,他們根據季節移動。有時,孩子們搬家和父母一起生活。有時,他們在洛杉磯地區或其他房屋基地的親戚後面。他們的父母傾向於受教育程度有限,並且經常限制英語能力。

在整個學年,中央政府向洛杉磯提供了約140萬美元的大約140萬美元的特殊援助,這是全國大約4億美元的中央政府獎學金的一部分。這項籌款活動的年度分配應從7月1日開始,但是特朗普的管理層已歸還,儘管該籌款活動在今年年初得到了國會的批准。

在這個國家,為教育計劃的籌款活動超過60億美元,儘管上周有些人已獲釋。上週,加利福尼亞州與其他州一起在特朗普的管理層加入,以壓制錢,大多數管理層都希望在接下來的幾年中淘汰所有人,包括移民的獎學金。

那些鼓掌的中央政府削減的人說,如果政府和地方政府有價值,應為這些計劃付費。其他人則認為,政府仍然在幫助有特殊需要的兒童中起著重要作用。

沒有中央政府的參與,“有些學生將要失去,過去是一名有多彩學生的學生,這是一個低收入的學生,”南加州夥伴的主任梅拉·勞拉(Mayra Lara),edtrust-West-West支持者的參與。

看看洛杉磯統一的努力。

RR-增加的第三名學生,《泰晤士報》同意指定她的暱稱以保護她,而家人的隱私已連續兩年加入了動物園項目。

RR戴著眼鏡和黑暗的馬尾辮說:“我很興奮,因為我有同一位老師,因為我想要同一位老師,因為她是一個好善良的人。”

動物園計劃的參與者人數很少 – 因為許多家庭離開該地區進行夏季工作。在一般年中,有45名學生主要讀小學。

但是,今年夏天減少了25,儘管LA Unified將允許公共汽車帶學生去動物園,然後去Boyle Heights的Malabar Elementary,這是房屋的基礎。

發生的事情對洞不是神秘。該計劃為LA Unified帶來了漏洞。

擔心攻擊四個家庭,詢問該地區是否可以從房屋中選擇孩子。學區考慮做到這一點的方法。但最後,無論納瓦羅如何,這個家庭都拒絕加入。

納瓦羅說:“儘管我們願意去他們的家接他們,但他們不希望自己的孩子出門,因為他們害怕他們會發生什麼。”

通常,學校系統需要一輛公共汽車來接手。今年,其中一輛公共汽車被取消了。

2025年7月16日,夏季在格里菲斯公園的洛杉磯,Axolotl面具教育計劃的學生參加。

此外,幾乎沒有父母可以為他們使用這些程序,與他們的孩子在班上的時間相似。納瓦羅說,這項工作,包括各種主題的研討會,例如學習,社交和方法,可以幫助孩子提高閱讀能力。關於如何獲得納瓦羅移民的幫助也有建議。

為了應對對父母的恐懼,他們在網上參加一個研討會,大約15個父母加入了納瓦羅。洛杉磯統一還擴展了在線馬拉巴爾小學班,大約40名學生參加了不同的水平 – 比平常更多。

但是在線學生錯過了訓練動物園的計劃的核心,並獨自在課堂上互動了七次。

學生分享海報委員會,繪畫和解釋Axolotl。

教育行政計劃的學生LAUUS(MP)分享了Axolotl的董事會,海報和描述,這是2025年7月16日在格里菲斯公園的洛杉磯動物園的Salamander和父母的類型。

RR在夏季充分利用了學習 – 並成為Axolotl的專家。

起初,“我認為這就像一條普通的魚。但是直到我注意到腿,就像’等一下,魚沒有腿。” “她說。

RR與其他學生一樣,也創建了她的藝術和藝術項目,並為父母和訪客提供文件。

“他們的牙齦可以幫助他們在水下呼吸。”她解釋了坦克旁邊的麥克風,並補充說Axolotl可以改變隱藏的顏色。她說:“那裡有一個偽裝。”

RR認為成為Axolotl並在水下呼吸會很有趣。她從未去過游泳池或海洋。

總的來說,學生在夏季非常害羞。 La Zoo社區項目經理Coral Barreiro。

巴雷羅說:“他們學習解釋技巧,這對於建立信心和將來的講話來說是驚人的。” “他們遇到了動物園,最後,他們模仿了我們所做的一切並製作自己的一切。”

學生分享海報委員會,繪畫和解釋Axolotl。

LAUUS教育計劃的學生分享了Axolotl的董事會,海報,繪畫和解釋,這是夏天在Grifffith Park的洛杉磯動物園的Salamander和父母的類型。

大型討論

LA Unified繼續使用儲備金來實施移民學生項目。在學年中,移民支付服務費,例如教學和放學後和周六的額外教學時間。

有人認為,移民和中央政府教育支出的其他例子 – 不承擔中央政府的責任,包括卡托自由主義者研究所教育自由中心主任尼爾·P·麥克魯斯基(Neal P. McLuskey)。

麥克盧斯基說:“政府在構成此類項目的項目中沒有權力,更不用說我們擁有價值37萬億美元的國家債務。”

特朗普在明年的預算中的管理層反映了這一論點。但仍將移民歸類為負面

根據學生對學生的“非常昂貴” 預算文件– “該計劃尚未被證明是有效的,而是晉升為沒有權利從美國學生復制資源中獲得稅收的患者。”

行政批評家說,政府已介入以支持最需要的學生 – 當國家不願意或不能做到這一點時。

Edtrust-West的Lara說,如果沒有中央政府的規則和籌款,則政府和地方政府“並非所有學生都正確地完成”。

她說,出色的削減和經濟暫停將導致“拒絕政府學生,政府和地方政府做出非常困難的決定的機會”。

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