一群人喝醉了，在上課時強行闖入大門。當局幾天前就已就此類做法發出警告。
科爾多瓦省阿羅伊託的貝萊斯·薩斯菲爾德學校發生了一次緊張局勢，當時一群高年級學生試圖 強行進入 之前在河岸見面後在大樓裡。正如該機構所長馬里亞諾·阿科斯塔所描述的那樣，該事件發生的背景是近年來被確定為非正式課程“最後幾天”的做法。
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阿科斯塔解釋道 連鎖3 儘管當時還沒有正式結束學年，但學生們在得到家人的允許後缺席了。 “他們在一個地方見面，這次是在海濱，然後去了學校，打算進去‘告別’，”他說。他還表示，這種動態近年來顯示出“暴力行為急劇升級”。
據詳細介紹，這些年輕人在學校正常運作的情況下設法穿過其中一間酒吧並進入內院。那時候有課 活動的第四年和第五年， 除了體育課一年級。校長說：“我們的學生並不暴力，但由於他們來自一個肯定喝酒的地方，我們知道情況就是如此。”
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社交媒體上分享的圖片顯示，阿科斯塔使用擴音器試圖控制局勢。 “擴音器沒用，他們當時把它扔給我，”他解釋道。
校長還辯稱，學校已經預見到了危險。 “九月份，我們與家人舉行了一次特別會議，警告他們在家庭允許的情況下，這種做法將會走向何方。”他還表示，在同一周，他們發出了一份聲明，提醒他們 共同責任 以及適用的部長級議定書。
阿科斯塔指出，問題超出了機構的範圍。他說：“這裡有校外的授權、校外的消費，這是一種影響學校的動態，學校試圖設置一把機構鑰匙，但當在校外應該有效的東西不起作用時，這還不夠。”
當被問及造成的損失時，他證實 玻璃破碎和其他損壞。 “這很難描述。直到昨天，他們還在學校哭泣，因為一個週期即將結束，然後你會看到他們在面對這些情況時失去了理智，”他說。
這位 1991 年從同一所院校畢業的主任將當時的經歷與今天進行了比較。 “我們顯然沒有停課，直到最近之前的促銷活動也沒有停課，”他說。在他觀察到的因素中，他提到 “缺乏界限， 他認為，“激活消費和大眾化”這些因素打破了家庭和學校之間的聯繫。
阿科斯塔的結論是，這些行為並不適應特定的社會經濟背景。 “它們是跨領域的。這與缺陷或脆弱性無關。這使得處理起來更加困難。”
